Производи
Главне плоче са балансираним котуром са снопом независног проводника за два проводника у снопу

Главне плоче са балансираним котуром са снопом независног проводника за два проводника у снопу

Висококвалитетне плоче са балансираним котурним типом проводника за два снопа проводника из Кине, водећи кинески производ за сноп проводника за надземне водове, са строгом контролом квалитета фабрике алата за струнање проводника са балансираним колотурним проводницима, производећи висококвалитетне производе алата за жице са два снопа проводника.
име:
Главна плоча за два проводника
Модел:
СЗ2А/2Б/2Ц
Називно оптерећење:
180КН
Материјал:
180КН

ОПИС ПРОИЗВОДА

Главне плоче са балансираним котуром са снопом независног проводника за два снопа проводника

Апплицатоин

Плоча за вучу каблова серије СЗ за два проводника у снопу је дизајнирана да избегне акумулацију торзионог напрезања током низања.
Примијенити на затезне или механичке вучне конструкције.
 

ТЕХНИЧКИ ПОДАЦИ

Број артикла Модел

Називно оптерећење

(КН)

Применљиво

Схеаве Видтх

(ММ)

Тежина

(КГ)

Феатуре
17220 СЗ2-8 80 75 17

Диригент

су независни

17221 СЗ2-8А 100 19
17222 СЗ2-8Б 110 19.5
17223 СЗ2А-8 80 100 90 Поисинг схеаве
17223Т СЗ2А-8Т 110 100 Поисинг схеаве
17224 СЗ2Б-13 130 110 55

Диригент

су независни

17225 СЗ2Ц-13 130 110 50

Диригент

су независни

17226 СЗ2Б-18 180 125 90 Диригент

 

Independent Conductor Poising Sheave Balanced Pulley Type Head Boards For Two Bundle Conductors 1 

Хот Тагс: Копча за постављање проводника надземних водова, алати за жичане проводника са балансираним колотуром, алати за жицање проводника са два снопа, алати за жицање надземних водова
Пошаљи упит
Контакт информације
  • Адреса

    Но 6, 1ст Рд Ксиангсхан Индустриал Ареа Нингбо, Зхејианг Провинце, Кина

  • Е-маил

    [email protected]

Добродошли на нашу веб страницу! За упите о нашој челичној ужади против увртања, опреми за везивање ОПГВ, машини за хидрауличну компресију или ценовнику, оставите нам своју е-пошту и ми ћемо вас контактирати у року од 24 сата.
X
We use cookies to offer you a better browsing experience, analyze site traffic and personalize content. By using this site, you agree to our use of cookies. Privacy Policy
Reject Accept